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J-GLOBAL ID：202102215612189544   整理番号：21A1250351

新冠疫病期間中小児科実習生オンライン教育実践分享【JST・京大機械翻訳】

Online teaching practices for pediatric interns during novel coronavirus outbreak

著者 (5件)： Zhang Bihong (中山大学孫逸仙紀念医院,广東广州510120) ,  Huang Siqi (中山大学孫逸仙紀念医院,广東广州510120) ,  Zhang Lina (中山大学孫逸仙紀念医院,广東广州510120) ,  Li Pinggan (中山大学孫逸仙紀念医院,广東广州510120) ,  Liang Liyang (中山大学孫逸仙紀念医院,广東广州510120)
資料名： Zhongguo Gaodeng Yixue Jiaoyu  (Zhongguo Gaodeng Yixue Jiaoyu)
号： 11  ページ： 82-84  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3641A  ISSN： 1002-1701  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:新冠疫病期間中、オンライン教学培養実習生の臨床能力を検討する可能性を検討する。方法:13名の小児科実習生がビデオ直播授業の参与度、成績及びカリキュラムと教師に対する評価を分析した。結果:90%の学生は授業に参加した。全勤を予習し、98%の学生は全コースで受講し、79.2%のテストは満点した。100%の学生は教師の受講が真剣で、授業が高め、条理が明確で、90%の評価内容と形式が合理的である。結論:カリキュラム設計は合理的で、授業品質が高く、教育効果が満足的で、普及する価値がある。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育効果 ,  カリキュラム ,  録画装置 ,  *小児科学 ,  直播栽培 ,  疫病
準シソーラス用語： 授業 ,  *実習生 ,  *オンライン ,  オンライン教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 疫病 ,  小児科 ,  実習生 ,  オンライン ,  教育実践