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J-GLOBAL ID：202102220199788380   整理番号：21A0130191

クリニカルケアパスを用いた母乳の健康教育における効果分析【JST・京大機械翻訳】

著者 (4件)： Yang Chunyan (重慶市婦幼保健院,重慶 400020) ,  Qin Li (重慶市婦幼保健院,重慶 400020) ,  Zhu Jiajia (重慶市婦幼保健院,重慶 400020) ,  Huang Guihua (重慶市婦幼保健院,重慶 400020)
資料名： Zhongxiyi Jiehe Xinxueguanbing Dianzi Zazhi  (Zhongxiyi Jiehe Xinxueguanbing Dianzi Zazhi)
巻： 8  号： 30  ページ： 138-139  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4356A  ISSN： 2095-6681  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:臨床看護経路が母乳の健康教育における効果を検討する。方法:2018年8月2019年8月に本院が出産した産婦を選び、選択した症例数は70例であり、看護の方法により、研究対象を対照群(一般看護)と観察群(臨床看護経路)に分け、両群の看護の効果を比較した。結果:純母乳の給餌確率の対比において、観察群の確率数値は比較的高く、母乳授乳知識の把握度の比較において、観察群の把握程度はより高く、統計学的有意差が認められた(P<0.05)。結論:妊産婦に対して母乳の健康教育を行う過程で、臨床看護ルートの看護方法を採用することにより、純母乳の授乳の確率を高め、妊産婦の看護に対する満足度を高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 看護 ,  *母乳 ,  妊婦 ,  *保健教育
準シソーラス用語： 産婦 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (2件)： 母乳 ,  教育