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J-GLOBAL ID：202102220212667733   整理番号：21A2723169

新時代医学生人文素質培養が直面する問題と対策【JST・京大機械翻訳】

The Problems and Countermeasures of Humanistic Quality Training of Medical Students in the New Era

著者 (4件)： Sun Lei (河北北方学院附属第一医院,河北省,張家口市,075000) ,  Lu Bing (河北北方学院,河北省,張家口市,075000) ,  Wu Dongxia (宣化科技職業学院,河北省,張家口市,075000) ,  Wu Xueliang (河北北方学院附属第一医院,河北省,張家口市,075000)
資料名： Zhongguo Bing’An  (Zhongguo Bing'An)
巻： 22  号： 7  ページ： 83-86  発行年： 2021年 
JST資料番号： C3910A  ISSN： 1672-2566  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大学医学専攻学生は未来の医療従事者として、基本的な医学専門技術を把握する上で、新型医療モードの転化に絶えず適応し、新型医療モデルの応用を絶えず推進し、さらに重要な医学生自身は、高い人文素質修養と強い職業適応能力を備えている必要がある。現在、高等医学教育学校は培養目標の調整と培養方案の改訂を通じて、基本医学知識体系の最適化を強化し、学生の実践革新能力と職場勝者能力を高める。しかし、それに伴う医学生人文素質教育のフォローアップと相乗効果を無視する。医学類大学の人文素質教育には、一般のカリキュラム設定の不合理と人文の重視程度が2大に不足している。本文は上述の問題に対して、大学と学生自身の2つの主体から問題と改善の方向を分析し、同時に医技と医徳が臨床実践の中で相互に合わすという観点を提出し、教育医師の職責と実習の仕事にアドバイスを提供した。比較研究を通じて、新時代の医学生人文素質教育が直面する苦境を解決するのに合理、有効な解決方法を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  最適化 ,  職業 ,  相乗作用 ,  医療従事者 ,  カリキュラム ,  医学教育
準シソーラス用語： *医科学生 ,  職場 ,  専門技術 ,  知識体系 ,  適応能力 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (3件)： 医学生 ,  培養 ,  対策