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J-GLOBAL ID：202102220723533688   整理番号：21A0730421

延期開学期間における化学類専門線における教育状況調査分析と提案【JST・京大機械翻訳】

Survey Analysis and Suggestions on Online Teaching of Chemistry Majors during COVID-19 Epidemic

著者 (4件)： Zhu Yaxian (厦門大学化学化工学院,福建 厦門,361005) ,  Zhou Liya (广西大学化学化工学院,南寧,530004) ,  Zhang Shuyong (山東大学化学与化工学院,済南,250100) ,  Zheng Lansun (厦門大学化学化工学院,福建 厦門,361005)
資料名： Daxue Huaxue  (Daxue Huaxue)
巻： 35  号： 5  ページ： 283-292  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3218A  ISSN： 1000-8438  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 疫病の防衛期間中、各大学の化学類専門は教育部に積極的に応答し、中止し、停止しないという要求に応じ、真剣に組織線を教育した。化学類専門教学指導委員会は化学類専門、教師個人、学生個人に対して3種類のアンケートをデザインし、線上の教学調査を行った。本論文では、調査データを分析し、総括し、主な問題と提案を提出し、化学類専門関連カリキュラムの線上教育改革に積極的な促進作用を期待する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  カリキュラム ,  アンケート ,  疫病
準シソーラス用語： 防衛 ,  教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 化学 ,  教育 ,  状況 ,  調査分析 ,  提案