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J-GLOBAL ID:202102222118981294   整理番号:21A0251558

技術科教育におけるプロジェクトマネジメントに基づくカリキュラムの提案

Proposal of Project Management-based Curriculum in Technology Education
著者 (3件):
資料名:
巻: 62  号:ページ: 315-322 (WEB ONLY)  発行年: 2020年12月28日 
JST資料番号: U1520A  ISSN: 2434-6101  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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生徒が自らプロジェクトを企画し,運用できるようになることを目...
シソーラス用語:
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分類 (3件):
分類
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応用心理学  ,  科学技術教育  ,  工程管理 
引用文献 (25件):
  • 1) 文部科学省:中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 総則編,東山書房,p.4 (2018)
  • 2) 奈須正裕:「資質・能力」と学びのメカニズム,東洋館出版社,pp.146-207 (2017)
  • 3) 文部科学省:中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 技術・家庭編,開隆堂出版,pp.131-132 (2018)
  • 4) 前掲3),pp.22-23
  • 5) 森山潤・菊池章・山崎貞登編:子どもが小さなエンジニアになる教室 イノベーション力育成を図る中学校技術科の授業デザイン,ジ・アース教育新社,pp.27-28 (2016)
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タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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