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J-GLOBAL ID：202102225135350421   整理番号：21A0909219

農学院学校における高素質職業農民の育成の優位性とその実現経路【JST・京大機械翻訳】

Advantages of Agricultural Vocational Colleges in Cultivating High- Quality Professional Farmers and Its Realization Path

著者 (1件)： Ding Zhichun (江蘇農林職業技術学院,江蘇 句容 212400)
資料名： Beijing Nongye Zhiye Xueyuan Xuebao  (Beijing Nongye Zhiye Xueyuan Xuebao)
巻： 34  号： 6  ページ： 74-80  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4504A  ISSN： 1671-7252  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： “誰が種地、どんな種地”が2つの相互関連また相互影響の難題であり、この2つの難題を解決するキーの一つは農業産業の需要を育成する高素質農民のチームである。現在、職業農民の育成対象が重点に突出しているのは不足し、訓練主体は一主多価で規範性が不足し、訓練内容技能が主で軽質な素質であり、受講資格のアイデンティティは過酷に客観の需要を軽視するなどの問題があり、根本的に「誰の種地」の現実的な訴求を満たせない。農務院学校は中国の教育体系の重要な構成部分として、高素質職業農民の育成において、先天的な優位性があり、また後発実力があり、自身の利点を発揮させ、現在と着眼の未来と統一し、技能訓練と素質教育を結びつけ、小農経済と規模実体の融通を推進する。今の「誰来種地」と「どんな種地」の現実的な訴求に対する応答である。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  農業 ,  *農民 ,  *職業
準シソーラス用語： アイデンティティ , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 職務・職能管理一般  (KA04010X) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (6件)： 農学 ,  学校 ,  職業 ,  農民 ,  優位性 ,  経路