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J-GLOBAL ID：202102225821419755   整理番号：21A0131662

1B07 新入生のモチベーション向上のための体験型導入教育 -Androidアプリケーション構築のテーマにて-

1B07 Introductory Experience-based Education for Increasing in Motivation -By Android Application Developing Theme-

著者 (2件)： 藤田悠 (長野工業高等専門学校) ,  西村治 (長野工業高等専門学校)
資料名： 工学教育研究講演会講演論文集(Web)  (工学教育研究講演会講演論文集・年次大会プログラム(Web))
巻： 2020  ページ： 34-35(J-STAGE)  発行年： 2020年 
JST資料番号： U2037A  ISSN： 2424-1458  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *専門学校 ,  *教育 ,  *学習 ,  電気工学 ,  カリキュラム ,  動機づけ ,  技術教育 ,  応用プログラム ,  アンケート
準シソーラス用語： Androidアプリ ,  アンケート調査 ,  プログラミング教育 ,  モチベーション ,  基礎教育 ,  *国立高等専門学校 ,  情報通信工学 ,  *体験型学習 ,  *導入教育

著者キーワード (6件)： 導入教育 ,  体験型 ,  Androidアプリケーション ,  Introductory Education ,  Experience-based ,  Android Application

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (NA01040M)

タイトルに関連する用語 (6件)： 新入生 ,  モチベーション ,  導入教育 ,  Androidアプリケーション ,  構築 ,  テーマ