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J-GLOBAL ID：202102226305371460   整理番号：21A0983808

バーチャルリアリティに基づく深層学習の現実的環境の構築【JST・京大機械翻訳】

The Construction of Realistic Environment of Deep Learning Based on Virtual Reality

著者 (1件)： Zhang Xinbo (Village, Chenjia Town, Chongming District,Shanghai,China)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020  号： CIPAE  ページ： 186-190  発行年： 2020年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 仮想現実に基づく仮想環境は,学習者の深い学習経験を促進することができる。それは,学習者の没入探査と実際の環境との相互作用を可能にする。このようにして,それらは個人化された学習経験と連続フィードバックを持つ。没入性と対話型環境を生成するバーチャルリアリティは,学生の以前の学習パターンが変化するより良い教育モデルをもたらす。現在,バーチャルリアリティ技術はますます成熟し,教育におけるバーチャルリアリティの応用に関する研究は教育者からより多くの注意を引いている。本論文は,仮想現実によって可能になった学習パターンを分析し,Iは,深い学習の構築における仮想現実の優位性が,主として環境構築,経験設計,行動誘導,および学習移転にあると信じる。Copyright 2021 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 相互作用 ,  *学習 ,  教育者 ,  *バーチャルリアリティ
準シソーラス用語： 学習者 ,  仮想環境 ,  対話型 ,  学習経験 ,  *深層学習 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I) ,  パターン認識  (JE07000S)

タイトルに関連する用語 (4件)： バーチャルリアリティ ,  深層学習 ,  環境 ,  構築