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J-GLOBAL ID：202102230731061939   整理番号：21A0925216

人工知能時代反転授業の教育モデル研究-「コンピュータ組み立てとメンテナンス」超星プラットフォーム教育を例とした。【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Zhang Jie (塩城幼儿師范高等専科学校 江蘇塩城 224001)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
巻： 17  号： 17  ページ： 233-234  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 人工知能技術の教育分野での浸透に伴い、人材の育成を促進するため、高職院学校は人材育成案、転換教学モードを変えなければならない、人工知能技術や高等職業教育方式を有効に結合し、有効な教学改革を行う必要がある。転換授業の教育モードの実施を通じて、『コンピュータの組み立てとメンテナンス』のコースを例として、本授業の特色と現状を分析し、超星の学習通プラットフォームを通じて、教育準備、授業前学習、授業教育、授業後の交流などの方面について詳細な設計と分析を行い、教学過程を更に科学的にし、そして、教育の過程をもっと科学的にしっかりした。学生の自主学習能力を養成し、授業の効率を高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  学習 ,  人的資源 ,  産業教育 ,  *人工知能 ,  人材育成 ,  *保守管理 ,  *コンピュータ
準シソーラス用語： 逆転学習 ,  教育モデル ,  *授業 ,  自主学習 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (10件)： 人工知能 ,  反転授業 ,  教育モデル ,  研究 ,  コンピュータ ,  組み立て ,  メンテナンス ,  星 ,  プラットフォーム ,  教育