効果的な学習のための運動情報学ベース学習システムの開発【JST・京大機械翻訳】

Tsai Shih-Ting; Huang Hsin-Yi; Chang Teng-Wen

文献

J-GLOBAL ID：202102232414491411 整理番号：21A0904668

効果的な学習のための運動情報学ベース学習システムの開発【JST・京大機械翻訳】

Developing a Motion Infographic-Based Learning System for Effective Learning

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資料名：
巻： 10 号： 9 ページ： 247 発行年： 2020年
JST資料番号： U7177A ISSN： 2227-7102 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：スイス (CHE) 言語：英語 (EN)

モーションインフォグラフシステムは,連続画像の特性と情報の単純化を結合して,それは静的画像におけるコンテンツの短所を作って,インフォグラフの印象を深める利点を有するかもしれない。台湾小学校資源クラス(軽度障害または学習課題を持つ要素学校生徒)はまだ排他的学習内容を持たないので,資源クラス教師は自分自身の教育内容を準備するが,既存の学習リストとネットワーク資源を統合できない。したがって,本研究では,資源クラス学習を支援するためのモーションインフォグラフシステムを設計し開発した。この運動インフォグラフシステムのテーマは,台湾の非常に稀な自然現象を使用し,北極振動は,2016年初期には,台湾が平地で最も低い記録温度をもたらした。研究は,実験群と対照群を通して資源クラスに適用したこのシステムの学習有効性を分析した。最終結果は,運動インフォグラフシステムが資源クラスで使用された元のコンテンツと異なることを示した。学術的成果の改善と実験グループの画像形状の把握は,対照群より良好であり,運動インフォグラフシステムが資源クラスにおける学習結果を改善できることを検証した。Copyright 2021 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

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CAI , 科学技術教育

引用文献 (28件)：

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