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J-GLOBAL ID：202102235716112407   整理番号：21A0116368

家族の同期教育は老年脳出血患者の心理弾力性及び家族の焦慮状況に対する影響【JST・京大機械翻訳】

Effect of Family Members’ Synchronous Education on Mental Resilience and Family Members’ Anxiety of Aged Patients with Cerebral Hemorrhage

著者 (2件)： Xu Ying (永康市第一人民医院,浙江 永康 321300) ,  Chen Li (永康市第一人民医院,浙江 永康 321300)
資料名： Zhejiang Yixue Jiaoyu  (Zhejiang Yixue Jiaoyu)
巻： 19  号： 5  ページ： 52-54  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4080A  ISSN： 1672-0024  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:家族の同期教育が老年脳出血患者の心理的弾力性及び家族の焦慮状況に与える影響を検討する。方法:当病院の2017年6月から2019年6月までの神経内科の脳出血入院患者212例を研究対象とし、入院前から順に2群に分けた。対照群は一般の看護モードを展開し、観察群は家族の同期教育モードを展開し、2群の患者の疾病知識の了解度、心理的弾力性及び患者の家族の焦慮状況を比較した。結果:介入後観察グループの患者の疾病了解度採点、力、楽観性、強靱性因子採点は対照グループより明らかに高く(P<0.05)、介入後観察グループの家族のSAS採点、焦慮症状発生率は対照グループより明らかに低かった(P<0.05)。結論:老年脳出血入院患者に対し、家族の同期教育を展開することは、患者の疾患知識の了解度を高め、心理的弾力性を高め、患者の家族の不安レベルを低下させる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *弾性 ,  *老年 ,  看護 ,  *脳出血
準シソーラス用語： 強靱性 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  臨床腫よう学一般  (GE03010Y) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (8件)： 家族 ,  教育 ,  老年 ,  脳出血 ,  患者 ,  心理 ,  弾力性 ,  状況