文献

J-GLOBAL ID：202102237181316100   整理番号：21A0563880

モバイル学習に基づく知的および政治的コース資源の統合方法に関する研究【JST・京大機械翻訳】

Research on the Integration Method of Ideological and Political Course Resources Based on Mobile Learning

著者 (1件)： Chen Xiao-Juan (School of road bridge and architecture, Chongqing Vocational College of Transportation,Chongqing,China)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020  号： IAAI  ページ： 514-519  発行年： 2020年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 学生の学問的および政治的コースの学習効果を改善するために,本論文は,モバイル学習に基づいて,Idelogical and Polial Curriculum Resourcesを統合する方法を提案した。資源統合フレームワークの確立を通して,イデオロギーと政治的カリキュラム資源を採掘して,資源を変換する。変換結果に従って,モバイル学習に基づくイデオロギーとポライトカリキュラム資源統合を,モバイル学習法を用いて実現して,ネットワークにおけるIdelogicalと政治的カリキュラムデータベースの資源を割り当てた。実験結果は,モバイル学習に基づくIdelogical and Pololial Curriculum Resource Integrationの方法が,従来の統合法よりも速く,より短く,一定の実用的意義を持っていることを示した。Copyright 2021 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： ネットワーク ,  *カリキュラム
準シソーラス用語： 学習効果 ,  *モバイルラーニング , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (5件)： モバイル学習 ,  政治 ,  資源 ,  統合 ,  研究