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J-GLOBAL ID：202102240476554988   整理番号：21A0943976

新冠肺炎疫病における成人学歴教育看護専門専攻学生の心理状態調査【JST・京大機械翻訳】

Mental status of adult education nursing undergraduates during COVID-19

著者 (3件)： Gao Liya (首都医科大学全科医学与継続教育学院,北京 100069) ,  Kang Jianming (首都医科大学人事処,北京 100069) ,  Fu Li (首都医科大学全科医学与継続教育学院,北京 100069)
資料名： Yixue Jiaoyu Guanli  (Yixue Jiaoyu Guanli)
巻： 6  号： 4  ページ： 378-381,394  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4440A  ISSN： 2096-045X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:新型のコロナウイルス肺炎疫病期間中の成人学歴教育看護専門専攻の学生の心理状態を理解し、人文関門を強化するための理論的根拠を提供する。方法:線上アンケート調査を用い、387名の首都医科大学20級成人学歴教育看護専門専攻の学生に対して心理健康と知覚圧力アンケートを行った。結果:53名(13.70%)の学生には感情的苦痛があり、同時期の看護者と比べ、有意差が認められなかった(χ2=2.94、P=0.09)。感情的苦痛の発生率は,異なる睡眠状態において有意差があり(χ2=43.78,P<0.01),週平均作業時間(χ2=9.21,P=0.056)であった。知覚圧力は,異なる睡眠状態(F=7.85,P<0.01)において,有意に異なった(F=2.34,P=0.055)。結論:新冠肺炎疫病の期間中、学校管理者は成人学歴教育看護専門専攻の学生に対して、人文関門を強化させ、学生の圧力を緩和し、それによって感情苦痛の発生を低下させる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  管理者 ,  作業時間 ,  *肺炎 ,  成人 ,  アンケート ,  *看護 ,  *疫病
準シソーラス用語： コロナウイルス ,  看護スタッフ ,  学歴 ,  苦痛 ,  心理状態 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： 医学教育  (GA01040F) ,  公衆衛生  (GB02000X) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (9件)： 肺炎 ,  疫病 ,  成人 ,  学歴 ,  教育 ,  看護 ,  学生 ,  心理状態 ,  調査