経験的研究を通した設計パターン作成のための例としてのビデオセグメンテーション【JST・京大機械翻訳】

Seidel Niels

文献

J-GLOBAL ID：202102240504370265 整理番号：21A0273875

経験的研究を通した設計パターン作成のための例としてのビデオセグメンテーション【JST・京大機械翻訳】

Video segmentation as an example for elaborating design patterns through empirical studies

出版者サイト複写サービスで全文入手
高度な検索・分析はJDreamⅢで {{ this.onShowJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=21A0273875&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=D0698C") }}

著者 (1件)：
資料名：
号： EuroPLoP ’20 ページ： 1-15 発行年： 2020年
JST資料番号： D0698C 資料種別：会議録 (C)
記事区分：原著論文発行国：アメリカ合衆国 (USA) 言語：英語 (EN)

パターンマイニングは経験的検査によって特性化されるが,パターンで伝播した適用解は,主題や経験的テストの結果のみである。しかし,パターンがその目的を果たすという確信は,試験を通して,そして実際にそれらを用いて得られる。本論文では,パターンVIDEO SEGMENTATIONを,反復経験的テストを設計パターンの精緻化に統合する方法に関する反復アプローチを提示するための利用ケースとして使った。この手法は設計空間を調査し,パターンの文脈を指定することを目的とする。ここで提示したアプローチにより,異なる分野から研究者を奨励し,設計パターンの形でそれらの経験的研究結果を伝達する。学習解析法を用いて,この目的のために2つの研究を行った。最初の研究では,4.136のビデオの長さと配列に関して10の人気のある教育YouTubeチャネルを分析した。クラスタ分析を用いて,異なる長さのビデオの3つのグループを同定できた:8分プレイ時間下のビデオ,8と20分の間のビデオ,およびより長いビデオ。第2の研究では,22人の参加者は,2つの異なる方法で分割されたビデオをサポートしたビデオプレーヤーを用いて,2つのグループに分割された,そして,対照群は,非セグメント化ビデオを見る。10分までのシーケンスを有するセグメント化ビデオは,同じビデオの非セグメント化バージョンより高い学習効果をもたらした。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

, , , , ,
, , , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： , , ,

計算機システム開発 , パターン認識 , 図形・画像処理一般

, , ,

前のページに戻る