抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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中国の経済の迅速な発展に伴い、人民の思想は比較的に大きい転換が発生し、民衆は教育の仕事の展開を重視し、学校教育を通じて学生の全面的な発展を促進できる。そのため、初中語文教師は教学において、自らの教育方式を積極的に革新し、読み書きの相互進入方式を用いて、学生の教育を強化し、それにより、潜在の暗黙化において、学生の学習成績を高める。教師は読み書きの相互進入方式を用いて、学生の書作と読取り能力を高めるだけでなく、学生が良好な学習習慣を養成し、学生が他の学科の学習成績を高め、学生の学習の進歩を促進できる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】