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J-GLOBAL ID：202102244002594265   整理番号：21A0748806

貧困山岳における小学校教師の職業遅延はアイデンティティ認識と関係がある:チェーン仲介効果【JST・京大機械翻訳】

Relationship between vocational delay satisfaction and identity of primary and secondary school teachers in poor mountainous areas:Chain mediated effect

著者 (4件)： Dong Kaisha (中国.陜西理工大学 陜西漢中 723001) ,  Wang Yonghui (陜西師范大学) ,  Cheng Lina (中国.陜西理工大学 陜西漢中 723001) ,  Yuan Shujuan (中国.陜西理工大学 陜西漢中 723001)
資料名： Zhongguo Jiankang Xinli Xue Zazhi  (Zhongguo Jiankang Xinli Xue Zazhi)
巻： 28  号： 3  ページ： 382-386  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3777A  ISSN： 1005-1252  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:貧困山地における小学校教師の職業遅延満足、心理的資本、仕事満足度とアイデンティティ認識の関係を検討する。方法:アンケート法を用いて、366名の貧困山地中小学校教師に対して調査を行った。結果;1職業遅延の満足、心理的資本、仕事満足度とアイデンティティーは著しい正相関を呈した;2心理的資本の希望、楽観因子と仕事満足度は職業遅延満足とアイデンティティ認識との仲介作用が顕著で、仲介効果はそれぞれ総効果の28%、42%、18%(P<0.001)であった。楽観、職務満足度は職業遅延満足とアイデンティティ認識との連鎖仲介作用があり、仲介効果は総効果の12%を占める(P<0.001)。結論:貧困山地の中小学校教師の職業遅延は直接そのアイデンティティー認識に直接影響し、心理的資本と仕事満足度により著しいチェーン仲介効果が生じ、教師の楽観レベルを高めることによって、そのアイデンティティを促進できる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 職務満足 ,  チェーン ,  *職業 ,  アンケート ,  山岳地 ,  *山岳 ,  順相
準シソーラス用語： *アイデンティティ , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 産業衛生,産業災害  (GB05000S)

タイトルに関連する用語 (9件)： 貧困 ,  山岳 ,  小学校 ,  教師 ,  職業 ,  遅延 ,  アイデンティティ ,  チェーン ,  仲介