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J-GLOBAL ID：202102244046041252   整理番号：21A0288705

日本における地域医療実践に対する学部地域ベースの臨床研修の長期影響:横断的研究【JST・京大機械翻訳】

Long-term impact of undergraduate community-based clinical training on community healthcare practice in Japan: a cross-sectional study

著者 (5件)： Yahata Shinsuke (Division of Community Medicine and Medical Education, Kobe University Graduate School of Medicine, Kobe University Graduate School of Medicine, Kobe, Japan) ,  Takeshima Taro (Department of General Medicine, Shirakawa Satellite for Teaching and Research (STAR), Fukushima Medical University, Fukushima, Japan) ,  Takeshima Taro (Center for Innovative Research for Communities and Clinical Excellence (CIRC2LE), Fukushima Medical University, Fukushima, Japan) ,  Kenzaka Tsuneaki (Division of Community Medicine and Career Development, Kobe University Graduate School of Medicine, Kobe University Graduate School of Medicine, Kobe, Japan) ,  Okayama Masanobu (Division of Community Medicine and Medical Education, Kobe University Graduate School of Medicine, Kobe University Graduate School of Medicine, Kobe, Japan)
資料名： BMC Medical Education (Web)  (BMC Medical Education (Web))
巻： 20  号： 1  ページ： 1-10  発行年： 2020年 
JST資料番号： U7350A  ISSN： 1472-6920  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： コミュニティベースの医学教育(CBME)は世界的に発展している。しかし,キャリア意図に対するCBMEプログラムの長期影響はあいまいである。したがって,本研究は,現在の地域医療(CH)実践に関する日本におけるCBMEプログラムのような地域ベースの臨床訓練(CBCT)の長期影響を明らかにすることを目指した。この横断的研究は,1998年から2004年の間に神戸大学医学部から卒業した医師を目標とし,卒業後15年以上の経験があった。自己記入アンケートを9月と11月2019日の間の参加者に郵送した。793人の潜在的被験者のうち,325のアンケートは,非送達であった。合計468のアンケートは,被験者に実質的に送付した。曝露は,コミュニティにおけるCHに関する臨床訓練として定義される大学生CBCTであった。一次転帰は現在のCH実践の提供であった。二次転帰は農村保持であった。オッズ比(ORs)と信頼区間(CIs)を計算し,交絡因子(年齢,性別,入院時のCHに対する態度,一次転帰と年齢,性別,入院時の農村医療に対する態度,自宅と配偶者,および子供の教育,二次転帰)を多変量ロジスティック回帰分析を用いて調整した。合計195(41.7%)アンケートを分析した。研究参加者の平均(標準偏差[SD])年齢は43.8(3.5)歳で,76.4%は男性であった。合計48人の医師(24.6%)はCBCTを経験し,その平均(SD)訓練期間は26.3(27.3)日であった。148人(76.3%)の医師が研究の時点でCHを提供し,12人(6.5%)が農村地域で働いた。現在のCH診療(OR,1.24;95%CI,0.53~3.08;調整OR[aOR],1.00;95%CI,0.43~2.30)および農村保持(OR,0.59;95%CI,0.06~2.94,aOR,0.59;95%CI,0.11~3.04)に対する大学生CBCTの顕著な影響は無かった。CH専門家を効果的に開発するために,日本では従来のCBCTを使用するのは不十分である。日本のCBMEプログラムは,それらの内容と品質のレビューを通して標準化されるべきである。それらは,中期から長期効果について評価する必要がある。Copyright 2021 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 標準化 ,  標準偏差 ,  コミュニティ ,  男性 ,  農村 ,  子供 ,  アンケート ,  農業地区 ,  曖昧さ ,  大学生 ,  *地域医療 ,  医学教育 ,  被験者 ,  *臨床実習 ,  改変
準シソーラス用語： 多変量ロジスティック回帰分析 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 地域医療教育 ,  臨床実習 ,  大学生 ,  地域医療 ,  農村

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (30件)：

• Med Educ; A systematic literature review of undergraduate clinical placements in underserved areas; PE Crampton, JC McLachlan, JC Illing; 47; 10; 2013; 969-978; 10.1111/medu.12215; citation_id=CR1
• BMJ Open; The current provision of community-based teaching in UK medical schools: an online survey and systematic review; SW Lee, N Clement, N Tang, W Atiomo; 4; 12; 2014; 10.1136/bmjopen-2014-005696; citation_id=CR2
• An Official Journal of the Japan Primary Care Association; Why do medical students learn about primary care?; A Stephenson; 33; 2; 2010; 174-175; 10.14442/generalist.33.174; citation_id=CR3
• J Gen Intern Med; Impact of interventions to increase the proportion of medical students choosing a primary care career: a systematic review; E Pfarrwaller, J Sommer, C Chung, H Maisonneuve, M Nendaz, N Junod Perron; 30; 9; 2015; 1349-1358; 10.1007/s11606-015-3372-9; citation_id=CR4
• Br J Gen Pract; Exposure of undergraduates to authentic GP teaching and subsequent entry to GP training: a quantitative study of UK medical schools; H Alberti, HL Randles, A Harding, RK McKinley; 67; 657; 2017; e248-ee52; 10.3399/bjgp17X689881; citation_id=CR5

タイトルに関連する用語 (8件)： 日本 ,  地域医療 ,  学部 ,  地域 ,  臨床 ,  研修 ,  長期 ,  研究