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J-GLOBAL ID：202102248360464420   整理番号：21A0233322

思春期前の学生の太陽PVキャリア吸引に関する物語アプローチの有効性に関するアジアの事例研究【JST・京大機械翻訳】

An Asian case study on the effectiveness of a storytelling approach on solar PV career aspirations of preadolescent students

著者 (1件)： Tay Stephen E. R. (National University of Singapore,Department of Building,Singapore, Singapore)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020  号： PVSC  ページ： 0007-0010  発行年： 2020年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 太陽光発電研究,製造および展開におけるグローバル活動の増大により,特に成長の大部分がアジアにおいて,専門家の対応する増加が必要である。したがって,学生が産業への関心と今後の参加を意図することが重要である。本研究は,教育法としての層別化アプローチの有効性を探る。地域一次学校における218名の学生の全思春期前原発性6コホートが参加した。層別アプローチの有効性には統計的有意性(p値<0.05)があった。Copyright 2021 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *太陽 ,  層別 ,  アジア ,  太陽光発電 ,  *事例研究 ,  母集団 ,  有効性 ,  *思春期
準シソーラス用語： 統計的有意性 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (9件)： 学生 ,  太陽 ,  PV ,  キャリア ,  吸引 ,  物語 ,  有効性 ,  アジア ,  研究