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J-GLOBAL ID:202102248370278425   整理番号:21A1311007

社会の仕事理念の方法を全科医師の規範化訓練に融合する検討【JST・京大機械翻訳】

Discussing on The Standardized Training of General Practitioners Integrating with Social Work Ideas and Methods
著者 (5件):
資料名:
巻: 38  号:ページ: 139-141  発行年: 2021年 
JST資料番号: C3759A  ISSN: 1004-4663  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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全科医学教育は全科医学発展の核心であり、中国の多くの医学院学校臨床医学教育の当科段階は、全科医学専門を細分化せず、全科入院患者の規範化訓練は現段階の全科医学教育の重点の一つである。全科医学は「生理-心理-社会」を一体化した一人の関門であり、社会の仕事は一門社会科学として、その理念方法と全科医学は目標、内容、機能、作用などの方面において、同性、相似性、相補性と互促性を有する。教育理念、カリキュラム設定、審査基準、管理体系などの4つの次元から、社会仕事理念方法を全科の入院医師の規範化訓練に融合し、全科の住培内容の建設を豊かにし、全科の住培医師がサービス品質と医療職業道徳などのレベルを高めるのに役立つ。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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医学教育 
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