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J-GLOBAL ID：202102249859103106   整理番号：21A0759764

誤り訂正型「戦場救治」マイクロ授業設計【JST・京大機械翻訳】

Error Correction Micro-course Design of ”Battlefield Treatment”

著者 (6件)： Chen Qi (海軍軍医大学衛生勤務学系軍隊衛生統計学教研室,上海,200433) ,  Hao Lu (海軍軍医大学研究生院,上海,200433) ,  Dai Zhixin (海軍軍医大学衛生勤務学系衛生勤務学教研室,上海,200433) ,  Liu Xu (海軍軍医大学衛生勤務学系衛生勤務学教研室,上海,200433) ,  Deng Yuexian (海軍軍医大学衛生勤務学系衛生勤務学教研室,上海,200433) ,  Tang Bihan (海軍軍医大学衛生勤務学系衛生勤務学教研室,上海,200433)
資料名： Jiefangjun Yiyuan Guanli Zazhi  (Jiefangjun Yiyuan Guanli Zazhi)
巻： 27  号： 5  ページ： 474-475  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3856A  ISSN： 1008-9985  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 《戦場救治》実践授業の教育効果を最適化するために、本文は当時のインターネット時代の断片化学習傾向に基づき、一連の誤り訂正型《戦場救済》マイクロビデオ作品を撮影し、戦救教学の質を高め、さらに《戦場救助》授業の総合教学設計の最適化に有益な参考を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 最適化 ,  学習 ,  教育効果 ,  *誤り訂正 ,  インターネット
準シソーラス用語： *授業 ,  授業設計 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (3件)： 誤り訂正 ,  戦場 ,  授業設計