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J-GLOBAL ID:202102252443376630   整理番号:21A1076621

工学教育認証の背景に基づく民族院校大データカリキュラムシステム設計【JST・京大機械翻訳】

Design of big data curriculum system in the nationalities universities with Engineering Education Certification
著者 (4件):
資料名:
号:ページ: 74-77  発行年: 2020年 
JST資料番号: C4550A  ISSN: 1006-8228  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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大連民族大学を例として、「学生が本」と「追求能力産出」を体現する工程教育理念をめぐって、大データ方向教学体系の設置を研究し、学生の養成目標を確立し、大データ人材育成品質基準を確立し、関連カリキュラムの実践プラットフォームを構築した。大データ方向校内校外カリキュラム体系と実施方案を確立した。このカリキュラム体系は実践教育に重点を置いて、理論教学を兼ねて、特有の理論+実践の双方向教学モデルを作り、素質と技能育成の新枠組みを構築し、教室教育、実践教学のリンクを豊かにし、現代職業教育体系を真実に実現し、産教融合を実現した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
分類
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医学教育  ,  技術教育 

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