文献

J-GLOBAL ID：202102252578869086   整理番号：21A0926706

校閲連携に基づくデジタルメディア専門現代学徒制人材管理制度の探索【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Jin Ping (義烏工商職業技術学院創意設計学院 浙江義烏 322000)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
号： 11  ページ： 190-191  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 推進校、企画両主体育者の現代学徒制建設は2019年教育部の重要な展開である。デジタルメディア専攻は一門集時代性、革新性、多学科融合を一体とする総合学科であり、革新型人材育成において鮮明な問題指向がある。本文では、高機能デジタルメディア専門の発展現状及びその人材育成モードの構築過程における制約要素を分析し、学校の協力を背景とし、利益駆動、品質保障、開発協力、コミュニケーション協調の四大メカニズムを構築する。高職デジタルメディア専門現代学の人材管理制度の建設方法を探し、高職の人材育成に参考と参考を提供し、現実的な意義を持つ。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  コミュニケーション ,  建設工法 ,  *人材育成
準シソーラス用語： 校閲 ,  体育 ,  *人的資源管理 ,  *デジタルメディア , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 科学技術一般  (AA01000H) ,  科学技術政策・制度・組織  (AA02000O)

タイトルに関連する用語 (6件)： 校閲 ,  連携 ,  デジタルメディア ,  人材管理 ,  制度 ,  探索