抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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本文では、筆者は理実一体化の総合教学モードの関連方式に基づき、主に中職電子電工の標準化教学において、理実一体化の総合教学モード方式によって学生の学習興味を激励し、師生のコミュニケーション効率を高める。中職電子電工の標準化教学の品質と効果を高める。本研究では、現在の中職電子電工の標準化教育の現状、及び中職電子電工の標準化教育の思考及び実践を結びつけ、如何に有効に理実一体化の総合教学モードが中職電子電工の標準化教育における応用を促進するかについて言及した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】