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J-GLOBAL ID：202102263886494172   整理番号：21A0749380

PDEODEモデルに基づく化学実験教育実践研究【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Li Shuyan (華東師范大学第二附属中学紫竹校区,上海 200241)
資料名： Huaxue Jiaoxue  (Huaxue Jiaoxue)
号： 8  ページ： 59-62  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3258A  ISSN： 1005-6629  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 徳金(Deakin)行動研究モデルを用い、PDEODEモデルに基づいて化学実験教学の行動研究を展開した。銅と濃硫酸を例として、PDEODEモデルを活用する具体的な過程、及びそれによるメリットを述べた。教育効果、操作性、思考習慣などの3つの面から、モデル応用効果と注意点を検討・総括する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育効果 ,  *銅
準シソーラス用語： *教育実践 ,  濃硫酸 ,  *化学実験 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (3件)： 化学実験 ,  教育実践 ,  研究