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J-GLOBAL ID:202102265168246896   整理番号:21A3055871

学校現場がスクールソーシャルワーカーに期待すること

A study on expectation from school to school social worker
著者 (1件):
資料名:
号: 19  ページ: 43-52  発行年: 2020年12月 
JST資料番号: L8365A  ISSN: 2185-6249  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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スクールソーシャルワーカーへの期待が高まっている。一方でスク...
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引用文献 (27件):
  • 文部科学省「スクールソーシャルワーカー活用事業」(2008)(http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/046/shiryo/attach/1376332.htm 2019年12月6日アクセス)
  • 文部科学省「文部科学省における平成31年度児童虐待防止対策関連予算要求について 平成30年9月28日」(2018)(https://www.mhlw.go.jp/content/11900000/000361245.pdf#search 2019年10月17日アクセス)
  • 田中尚「スクールソーシャルワークの展開の今日的意義」『岩手県立大学社会福祉学部紀要15』(2013)13-20
  • 文部科学省「学校における教育相談に関する資料 平成27年12月17日」(2015)(https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/120/gijiroku/__icsFiles/afieldfile/2016/02/12/1366025_07_1.pdf#search 2020年7月2日アクセス)
  • 山形県庁ホームページ「学校名鑑」(https://www.pref.yamagata.jp/bunkyo/kyoiku/sho/7700001gakko-meikan.html 2018年12月10日アクセス)
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