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J-GLOBAL ID:202102266700685143   整理番号:21A0327892

わが国の看護基礎教育におけるシミュレーション教育に関する実態調査

A Status Survey of Simulation-based Learning in Japanese Undergraduate Nursing Education.
著者 (3件):
資料名:
号: 34 12月  ページ: 664-671  発行年: 2020年12月 
JST資料番号: L5491A  ISSN: 0919-3383  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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背景:日本の学部看護教育における将来の教育戦略の調査とシミュ...
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分類 (3件):
分類
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看護,看護サービス  ,  医学教育  ,  生体系モデル一般 
引用文献 (10件):
  • Beroz, S. (2010). A statewide survey of simulation practices using NCSBN simulation guidelines. Clinical Simulation in Nursing. 13 (6), 270-277. http://dx.doi.org/10.1016/j.ecns.2017.03.005.
  • Breymier, T.L., Rutherford-Hemming, T., Horsley, T.L., Smith, L.G., & Connor, K. (2015). Substitution of clinical experience with simulation in prelicensure nursing programs: A national survey in the United States. Clinical Simulation in Nursing. 11, 472-478. http://dx.doi.org/10.1016/j.ecns.2015.09.004.
  • Hayden, J. (2010). Use of simulation in nursing education: National survey results. Journal of Nursing Regulation. 1 (3), 52-57. http://dx.doi.org/10.1016/S2155-8256 (15) 30335-5. http://dx.doi.org/10.1016/j.ecns, 2012.01.002.
  • Hayden, J. K., Smiley, R. A., Alexander, M., Kardong-Edgren, S., & Jeffries, P. R. (2014). The NCSBN national simulation study: A longitudinal, randomized, controlled study replacing clinical hours with simulation in prelicensure nursing education. Journal of Nursing Regulation. 5, S1-S64. http://dx.doi.org/10.1016/S2155-8256 (15) 30783-3.
  • INACSL Standards Committee. (2016). INACSL standards of best practice: simulationSM. Clinical Simulation in Nursing, 12 (5), S1-S47.
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