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J-GLOBAL ID：202102269512473501   整理番号：21A0913177

システム化看護教育の神経内科看護師トレーニングにおける効果分析【JST・京大機械翻訳】

Effect of Systematic Nursing Teaching in Training of Neurology Nurses

著者 (1件)： Guo Junjun (湖南省脳科医院神経内科三病区,湖南長沙,410007)
資料名： Zhongguo Weisheng Chanye  (Zhongguo Weisheng Chanye)
巻： 17  号： 13  ページ： 117-118,121  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4083A  ISSN： 1672-5654  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:神経内科看護士訓練におけるシステム化看護教育の効果を検討する。方法:当院神経内科の2019年1月から8月までに新入した40名の看護婦をランダムに対照群(伝統の教育)と研究群(システム化看護教育)に分け、各20名、評価基準:Dopsスコア、新入看護婦の教学モードに対する満足度。【結果】2群間のDopsスコアに有意差はみられなかった(P>0.05)。両群の新入看護婦訓練後の各Dops採点指標は訓練前より明らかに高かった(P<0.05)。研究グループの新入看護婦訓練後の各Dops採点指標は対照グループより明らかに高かった(P<0.05)。研究グループの新入看護婦のシステム化教育モードに対する満足度は100.00%であり、この指標は対照グループの新入看護婦の伝統教育モード満足度の70.00%(P<0.05)より明らかに高かった。結論:伝統の教育教学モデルと比べ、システム化看護教育モードは、新入看護士の専門素養及び看護技能の向上に有利であり、また、この教育教学モードは、広大な新入看護婦の一致認可を得た。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  許認可 ,  *看護 ,  評価基準 ,  *看護師
準シソーラス用語： 神経学 ,  *看護教育 ,  *システム化 ,  採点 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： システム化 ,  看護 ,  教育 ,  神経内科 ,  トレーニング