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J-GLOBAL ID：202102270090147643   整理番号：21A1654751

自然保護区に基づく森林保全専門総合実習モデル探索-貴州大学林学院を例に【JST・京大機械翻訳】

Exploration of Comprehensive Practice Mode of Forest Conservation in Nature Reserve -- A Case Study of Guizhou University

著者 (4件)： Zhang Mingming (貴州大学林学院/生物多様性与自然保護研究中心,貴陽,550025) ,  Wang Xiaojuan (貴州財経大学大数据応用与経済学院,貴陽,550025) ,  Su Haijun (貴州大学林学院/生物多様性与自然保護研究中心,貴陽,550025) ,  Hu Canshi (貴州大学林学院/生物多様性与自然保護研究中心,貴陽,550025)
資料名： Gaoxiao Shengwu Xue Jiaoxue Yanjiu (Dianzi Ban)  (Gaoxiao Shengwu Xue Jiaoxue Yanjiu (Dianzi Ban))
巻： 10  号： 6  ページ： 45-49  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3196A  ISSN： 2095-1574  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 高等教育の育成目標は大学生の実践能力と総合素質の向上を強調する。森林保護専門は実践性と応用性の強い専門として、総合実習は重要な意義があるが、常に専門発展、経費支持、組織管理などの要素による制約を受ける。本文は貴州大学林学院の森林保護専門を例として、貴州の広水国家級自然保護区をキャリアとし、保護区の生物多様性資源、森林病虫害の予防と治療、保護区管理及び関連法律法規などを充分に結びつけ、コアカリキュラムの内容を整合させ、実習基地の選設と育成を行った。計画立案、プロセス管理、実習考査はシステム設計を行う。学生の主観的運動性を深く掘り出し、学生が知識を総合的に運用する能力を高め、問題解決の能力を分析し、良好な効果を得た。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 工程管理 ,  システム設計 ,  問題解決 ,  大学生 ,  *実習 ,  生物多様性
準シソーラス用語： 大学教育 ,  コアカリキュラム ,  *総合実習 ,  森林保護 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： 観光,レクリエーション  (RD04030J) ,  森林植物学  (FF02020E) ,  林業一般  (FF01010M)

タイトルに関連する用語 (6件)： 自然保護区 ,  森林保全 ,  総合実習 ,  モデル ,  探索 ,  大学