抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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ますます技術依存の世界では,STEM(科学,技術,工学,および数学)大学が,高需要であるとは驚くべきことではない。しかし,この状況は,計算および人工知能が自然に学際的である場合を公開しているが,生成されたデータの巨大な部分は,人間コンピュータインタラクションから来ており,従って,それらは,性格および性質において社会的である。したがって,社会科学実務者は,需要を要求すべきであるが,これは,事例とは思われない。このような状況の理由の1つは,世界中の政治的および社会的科学部門が,それらの快適なゾーンに留まっている傾向があり,それらの分野を伝統的に見ることであるが,今日多くの位置から自分自身を切ることである。著者らは,これらの条件が変化し,従って,いくつかの年には,政治科学における学生のための特別の調整されたコースを創り出すと信じた。本論文では,そのようなプログラムの最後の年の経験を検討し,それは,いくつかの弱点と調整の後,現在完全に運用されている。結果と学生は,非常に顕著である。したがって,経験は共有の価値があると考えられ,社会的および政治的科学部門における同agueは,そのような例を追跡および複製することを奨励するかもしれない。Copyright 2021 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】