抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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本研究では,ICT機器を活用した身近な自然の動植物の情報を入手することが可能になるシステム開発をして,自然への直接体験につながることが出来る幼児の遊びになるかを把握することを目的に,身近な自然の動植物に関する情報を集めた図鑑について,ICT機器を活用する「さとやまたんけん」のシステムの開発と幼稚園の5歳児を対象にタブレットを用いた「さとやまたんけん」遊びを実践した。その結果は,タブレットを用いた「さとやまたんけん」遊びをしたときに,カテゴリー別のアクセス数では,「いきもの(みずべ)」が最多の42PVで,次いで「昆虫1」の28PVであった。タブレットを用いた遊びでは,幼児がタブレットに表示される動植物の写真に興味を持って遊んでいる様子がみられた。また,幼児がタブレットのカメラ機能を使用して,QRコードを読み込み,希望する動植物の写真を表示することが確認できた。幼児たちは,表示される写真を見て,園庭などに生息していた植物について会話を楽しむことができた。これらのことから,本システムの遊びは,幼児においてICT機器を活用した身近な自然環境に関する間接的体験の遊びが,直接体験の興味・関心へつながる一つの遊びであることが示唆された。(著者抄録)