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J-GLOBAL ID:202102272472900433   整理番号:21A1398267

能力本位視域におけるスポーツ教育専門実践教育の改革【JST・京大機械翻訳】

Practical Teaching Reform of Physical Education Major in View of Competence Orientation
著者 (2件):
資料名:
巻: 36  号:ページ: 53-57  発行年: 2020年 
JST資料番号: C3911A  ISSN: 1672-268X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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学科と能力の指導下でのスポーツ教育専門実践教育ロジックを審議し、伝統学科ガイド下でのスポーツ教育専門実践教育状況を分析した。伝統学科の指導下でのスポーツ教育の専門実践教育の問題点は主に:師範性教育人材育成目標の特色が目立たず、実践カリキュラム体系の建設が国家教育政策に遅れ、実践教学師のチーム人員構造がまだ単一及び実践教学モードと方式の豊富さが強化される。新時代の体育教育専門実践教育のロジックは学科の本位から能力の本位に転換し、主な経路は以下のとおりである。科学的調査に基づいて,実践カリキュラムの教育目標を明確にした。科学はスポーツ教育専門実践カリキュラムシステムを構築する。システムはスポーツ教育専門実践教育教師のチームを造る。革新実践教学モード、教育方式及びスポーツ教育専門実践教育の多重保障を強化する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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医学教育 

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