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J-GLOBAL ID：202102274266619421   整理番号：21A1644443

2-ヘプタノン合成実験における教育法の応用【JST・京大機械翻訳】

Application of participatory teaching method in synthesis experiment of 2-heptanone

著者 (2件)： Du Xin (大連理工大学 基礎化学実験中心,遼寧 大連 116023) ,  Jiang Wenfeng (大連理工大学 基礎化学実験中心,遼寧 大連 116023)
資料名： Shiyan Shi Kexue  (Shiyan Shi Kexue)
巻： 24  号： 1  ページ： 69-71  発行年： 2021年 
JST資料番号： C3192A  ISSN： 1672-4305  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 2-ヘプタノンの合成実験を例に、教育方法の有機合成実験教学実践における応用を紹介し、学生の自主的改良実験計画は、まずアルキル化の過程で無水炭酸カリウムを金属ナトリウムに代えて、相間移動触媒を加えて反応を促進する。次に,減圧蒸留では,アセト酢酸エチルのみを除去し,粗製品は,直接,次の反応に用いた。最後に、実験検証を通じて、省去作用の明らかなステップがなく、比較により、改善後の実験方法による操作過程を簡略化し、反応時間を節約し、製品の収率を高めた。学生はこの教学方法を通じて学習熱情を激励し、主体参与性を強化し、独立思考、問題解決の能力を高め、良好な教学効果を得た。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 実験計画法 ,  学習 ,  簡素化 ,  反応時間 ,  問題解決 ,  カリウム ,  ナトリウム ,  *二酸化炭素 ,  アルキル化 ,  減圧蒸留 ,  相間移動触媒 ,  脂肪族ケトン ,  脂肪族カルボン酸 ,  ケトエステル
準シソーラス用語： 有機合成 ,  実験検証 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

物質索引 (2件)： アセト酢酸エチル ,  2-ヘプタノン

タイトルに関連する用語 (3件)： 実験 ,  教育 ,  応用