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J-GLOBAL ID：202102275471108567   整理番号：21A1176925

青年教師の教育基本仕事のパフォーマンスと関連因子分析【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Shao Li (广西医科大学教務処, 南寧 530021) ,  Liao Chunling (广西医科大学教務処, 南寧 530021) ,  Lin Jun (广西医科大学教務処, 南寧 530021) ,  Nong Hanhong (广西医科大学教務処, 南寧 530021) ,  Pan Xiaoyan (广西医科大学教務処, 南寧 530021)
資料名： Jichu Yixue Jiaoyu  (Jichu Yixue Jiaoyu)
巻： 22  号： 12  ページ： 935-939  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3529A  ISSN： 2095-1450  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 青年教師の教育能力は大学教育の発展に極めて重要な影響があり、教学基本仕事の試合は青年教師の教学能力を向上させる重要なプラットフォームである。本文では、広西医科大学連続2回青年教師の基本仕事試合の結果を分析し、青年教師の教学能力状況を把握し、性別、年齢、職称、学歴、二級単位などの要素が試合成績に与える影響を分析した。結果より、青年教師の教学能力が全体的に良好であり、学歴は教案の成績に大きく影響し、病院のタイプは教師の競技成績に対して著しい影響があり、教師の教育能力と教師の力を高めるための根拠を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *因子分析
準シソーラス用語： 大学教育 ,  学歴 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (6件)： 青年 ,  教師 ,  教育 ,  仕事 ,  パフォーマンス ,  因子分析