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J-GLOBAL ID:202102275571888017   整理番号:21A0904058

高等教育による教育的正義?解決戦略に対する要求【JST・京大機械翻訳】

Educational Justice Due to More Education? Requests for a Solution Strategy
著者 (1件):
資料名:
巻:号:ページ: 21  発行年: 2017年 
JST資料番号: U7177A  ISSN: 2227-7102  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: スイス (CHE)  言語: 英語 (EN)
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教育は教育正義を実現できない。hy教は,その手を下した二分メッセージの論理に技術的に位置するので,ある程度の教育正義に寄与するのではないかを re教する。一方,教育は,教育正義の重大な瞬間にあると社会的に証明され,他方,それは政治的および制度的決定因子であり,それとは反対であるように見える。クラスでは,教育障害の回避を打ち消すモーメントがある。その複雑性,関心の閉込め,および内部分化のため,教育プロセスにおける損傷の圧迫問題は,マクロ,メソおよびミクロレベルでの複雑なアクセスで処理されるだけである。手での思考の懸念は,分析,ヘルメニューティカルおよびプラガマチック要因の相互貫入であり,その点で,学校における教教教育における re教的教育プロセスに関する要求を概観する。Copyright 2021 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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科学技術教育 
引用文献 (49件):
  • Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband Gesamtverband. Die Zerklüftete Republik. Bericht zur Regionalen Armutsentwicklung in Deutschland 2014; Der Paritätische Gesamtverband: Berlin, Germany, 2015; Available online: http://www.der-paritaetische.de/armutsbericht/download-armutsbericht/fruehere-armutsbe-richte/ (accessed on 1 March 2016). OECD. Bildung auf einen Blick. OECD-Indikatoren; Bielefeld, Germany, 2016. Available online: https://www.oecd.org/berlin/publikationen/bildung-auf-einen-blick.htm (accessed on 18 April 2016).
  • Butterwegge, C. Armut in Einem Reichen Land. Wie das Problem Verharmlost und Verdrängt Wird; Campus Verlag: Frankfurt a.M., Germany, 2009.
  • Callies, O. Konturen sozialer Exklusion. In Exklusion. die Debatte Über die Überflüssigen; Bude, H., Willisch, A., Eds.; Suhrkamp: Frankfurt a.M., Germany, 2008; pp. 261-284.
  • Bude, H. Das Phänomen der Exklusion. Der Widerstreit zwischen gesellschaftlicher Erfahrung und soziologischer Rekonstruktion. In Exklusion. die Debatte Über die Überflüssigen; Bude, H., Willisch, A., Eds.; Suhrkamp: Frankfurt a.M., Germany, 2008; pp. 246-260.
  • Margalit, A. Politik der Würde. Über Achtung und Verachtung; Suhrkamp: Berlin, Germany, 2012.
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