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J-GLOBAL ID：202102287039188536   整理番号：21A0507237

3Dプリンティング技術の脳血管疾患臨床教育における応用効果【JST・京大機械翻訳】

The application effect of 3D printing technology in clinical teaching of cerebrovascular diseases

著者 (1件)： Huang Yongwang (广西医科大学附属武鳴医院,广西 南寧 530199)
資料名： Dangdai Yiyao Luncong  (Dangdai Yiyao Luncong)
巻： 18  号： 12  ページ： 199-200  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4363A  ISSN： 2095-7629  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:脳血管疾患の臨床教育における3Dプリンティング技術の応用効果を検討する。方法:広西医科大学付属武鳴病院の神経外科実習の54名の医学生を本研究の対象とした。これらの実習生を対照群(n=27)と観察群(n=27)に分けた。伝統の教学モードを採用して、対照群の実習生に対して教学を行い、3Dプリンティング教学モードを採用して観察グループの実習生に対して教学を行った。両群の実習生の出科成績を比較した。結果;観察群の実習生の操作技能得点、理論知識得点はそれぞれ(89.6±5.4)点、(87.2±4.6)点であり、対照群の実習生の操作技能得点、理論知識得点はそれぞれ(72.3±5.1)点、(70.5±4.7)点であった。観察群の実習生の操作技能得点と理論知識得点はいずれも対照群の実習生より高く、P<0.05であった。観察グループの実習生の授業方式に対する総満足率は88.89%であり、対照グループの実習生の授業方式に対する総満足度率は74.07%であり、観察グループの実習生の授業方式に対する総満足度率は対照グループの実習生より、P<0.05であった。結論:3Dプリンティング技術を脳血管疾患の臨床教育に応用する効果は理想的である。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 実習 ,  脳血管障害 ,  脳神経外科 ,  *付加製造
準シソーラス用語： 医科学生 ,  授業 ,  臨床実習 ,  実習生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  神経系の疾患  (GN03000O)

タイトルに関連する用語 (5件)： 3Dプリンティング ,  脳血管疾患 ,  臨床 ,  教育 ,  応用