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J-GLOBAL ID：202102288295334517   整理番号：21A0447630

技術者のためのオンライン教育 神話か現実か?【JST・京大機械翻訳】

Online Education for Engineers - Myth or Reality?

著者 (2件)： Smirnova Olga V. (Russian University of Transport,Computer-aided Design Department,Moscow,Russia) ,  Smirnova Nadezhda V. (Russian University of Transport,Computer-aided Design Department,Moscow,Russia)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020  号： IT&QM&IS  ページ： 609-611  発行年： 2020年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文は,距離学習法を用いて,工学専門の学生に対する多くの分野を教育する経験を述べた。記述幾何学,材料の抵抗,物理,電気工学,強度計算などのような分野は,オンラインフォーマットに変換できないと考えられる。本論文は,オンライン教育記述幾何学,物理学,BIMプログラムにおける作業,建築構造計算のための数値法,およびロシア大学輸送大学における土木技術者の例を提供した。そのような教育方法の問題点と展望を考察した。Copyright 2021 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 幾何学 ,  *学習 ,  建築構造 ,  電気工学 ,  ロシア連邦
準シソーラス用語： 土木技術者 ,  *オンライン ,  *オンライン教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (4件)： オンライン ,  教育 ,  神話 ,  現実