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J-GLOBAL ID：202102288584516158   整理番号：21A0909553

線上線下混合教育モデルチベット医人学教育における応用研究【JST・京大機械翻訳】

Research on the Application of Online and Offline Mixed Teaching Mode in the Teaching of Human Body Science in Tibetan Medicine

著者 (7件)： Ze Wengyongzhong (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137) ,  Jiang Yongsilang (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137) ,  Jiang Guihua (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137) ,  De Luo (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137) ,  Gang Huan (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137) ,  Chen Lei (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137) ,  Yang Hua (成都中医薬大学民族医薬学院,四川成都611137)
資料名： Zhongguo Zhongyiyao Xiandai Yuancheng Jiaoyu  (Zhongguo Zhongyiyao Xiandai Yuancheng Jiaoyu)
巻： 18  号： 13  ページ： 29-30  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4176A  ISSN： 1672-2779  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:チベット医の人体学線上、線下混合教学モードを探求し、教学品質効果を高める。方法:疫病遅延開学による線上の教学方式の展開を試み、疫病の終了後に実行ラインで教学を討論し、線上、線下混合式教学モデルを実現することは、チベット医の人体学教育で運用した。【結語】経線上平台を通じて教学し,現学生の参入と積極性が強く,強い学習が面白い。開展混和合式の教学方式は,発覚学生学の習得に役立ち,昇教学効果果をあげるのに役立った。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  子午線 ,  チベット自治区 ,  疫病
準シソーラス用語： 教育モデル , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： 教育 ,  モデル ,  チベット ,  応用 ,  研究