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J-GLOBAL ID:202102289032874957   整理番号:21A2645292

高等教育は中国の企業革新を促進するか?【JST・京大機械翻訳】

Does Higher Education Promote Firm Innovation in China?
著者 (5件):
資料名:
巻: 12  号: 18  ページ: 7326  発行年: 2020年 
JST資料番号: U7281A  ISSN: 2071-1050  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: スイス (CHE)  言語: 英語 (EN)
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降雨成長理論は革新における教育の中心的な役割を支えている。しかし,著者らの経験的研究は,中国における企業革新に及ぼすより高い教育の混合影響を明らかにした。中国のPatent Census Dataを用いて,本論文では,初めて品質次元を組み込むことによって,中国の革新を定量化することができる。教育に関する中国の産業企業データベースと行政区レベルデータによって特許データを併合することによって,著者らはより高い教育機関の数が企業レベル技術革新にマイナスの影響を持つことを見つけた。しかし,地方レベルでのエリート高等教育機関の量は,企業の革新にプラスの影響を与える。さらに,不均一性解析は,企業革新に及ぼすエリート高等教育の影響は民間所有企業にとって有意に正であるが,州および外国企業にとっては重要でないことを示した。さらにまた,ハイテク産業における技術革新に関するエリート高等教育の肯定的効果は,他の産業におけるより大きかった。Copyright 2021 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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経営工学一般 
引用文献 (46件):
  • Danquah, M.; Amankwah-Amoah, J. Assessing the relationships between human capital, innovation and technology adoption: Evidence from sub -saharan africa. Technol. Forecast. Soc. Chang 2017, 122, 24-33.
  • Daniel, F.R.; Charles, R.; Erol, Y. Education and Human Capital Development; Center for Strategic and International Studies (CSIS): Washington, DC, USA, 2017; pp. 1-7.
  • Liliana, D.; Florina, P.S. Education, Knowledge and Innovation from a Mechatronics Perspective. In Proceedings of the 3rd International Conference on Education and Psychology Challenges-Teachers for the Knowledge Society(EPC-TKS), Ploiesti, Romania, 8-10 May 2015; Vasile, C., Singer, F.M., Stan, E., Eds.; Procedia Social and Behavioral Sciences: Amsterdam, The Netherlands, 2015.
  • Song, L.; Fang, C.; Johnston, L. China’s Path Towards New Growth: Drivers of Human Capital, Innovation and Technological Change. In China’s New Sources of Economic Growth; Australian National University Press: Canberra, Australia, 2017; pp. 1-19.
  • Aznar, J.M.; Christopher, J.D.; Frances, G.B.; Gabriel, S.Z. Creating Human Capital; Atlantic Council: Washington, DC, USA, 2013; pp. 18-21.
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