文献

J-GLOBAL ID：202102290110040394   整理番号：21A0923411

素質教育カリキュラムとカリキュラム教育-大学薬学専門教育改革を視点とする。【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Zhou Jie (鄭州大学薬学院 河南鄭州 450001)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
巻： 16  号： 30  ページ： 202,204  発行年： 2019年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 中国高等教育の発展はすでに新時代の高速発展期に入り、大学薬学専門教育は新時代の新要求に比べ、教学内容の遅れ、教育過程が強まり、授業の設置が単一などの不足があり、素質教育カリキュラムの設置とカリキュラム教育の指導をめぐって、教学の質を高める。基礎研究を強化し、教師の責任を高め、革新能力を高めるなどの方面で改革を行い、社会の新たな発展、新しい要求に適応する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *カリキュラム
準シソーラス用語： *専門教育 ,  大学教育 ,  *教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： 教育 ,  カリキュラム ,  大学 ,  薬学 ,  専門教育 ,  改革 ,  視点