抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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環境芸術設計教育改革の深化により,大きなデータ駆動環境技術設計教育モデルも絶えず発展している。環境芸術設計の教育は,大学と大学の様々な分野で顕著な特性を有する特殊性である。ビッグデータは,環境芸術設計教育のために豊富な教育資源と教育事例を提供できる。伝統的教育モデルから新しい教育モデルへの環境芸術設計教育の転換を推進した。本論文は,重要な単語として大きいデータ分析を使用して,過去5年間のコアジャーナルによって発表された特別なレポートを調査して,100人の教師の教育状況を調査した。本論文は,教育の分野におけるビッグデータの応用を結合した。大きいデータ解析技術の展望から,環境芸術設計の教育に有益である新しいモデルと方法を調査して,分析する。調査データから,教育法欠陥の39.7%が単一であることが分かる。したがって,教育戦略を改善し,教育評価システムを改善するために,学生の個別化学習ニーズを真に満たすことができる。本論文は,ビッグデータが単一教育を改善し,環境芸術設計の混合教育モデルに変わることを提案した。Copyright 2021 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】