ベイズ誤差推定及び正則化手法の研究

体系的課題番号：JPMJAX2005
実施期間：2020 - 2022
実施機関 (1件)：
研究代表者： ( , 大学院新領域創成科学研究科, 大学院生(博士課程) )
DOI： https://doi.org/10.52926/JPMJAX2005
研究概要：

教師あり学習におけるベイズ誤差とは、与えられた問題に対する予測誤差の下限のことを指します。本研究では、ベイズ誤差を推定するための技術に取り組みます。また、ベイズ誤差推定を通して過剰適合を発見することや、正則化手法の研究も行います。

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