運動が上達するとは

体系的課題番号：JPMJPR95K4
実施期間：1995 - 1998
実施機関 (1件)：
研究代表者： ( , 情報工学系, 講師 )
DOI： https://doi.org/10.52926/JPMJPR95K4
研究概要：

対象物操作における運動機構は対象物の認知機構と密接に関係しています。この観点から、「手の知能」獲得過程において運動と認知の相互作用により学習した対象物の内部モデルが本質的な役割を果たすと考え、この認知・運動学習機構を明らかにします。

研究制度：＞＞
上位研究課題：知と構成
研究所管機関：

国立研究開発法人科学技術振興機構

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