e-ラーニングを核とする多様な学習困難に対応した地域単位の学習支援ネットワークの構築

体系的課題番号：JPMJRX07A5
実施期間：2008 - 2010
実施機関 (1件)：
研究代表者： ( , 理事長 )
DOI： https://doi.org/10.52926/JPMJRX07A5
研究概要：

発達障害を持つ子どもの割合は6%にも及ぶとされているが、ひとりひとりが学校で直面するさまざまな問題への組織的取り組みは、ほとんどなされてこなかった。本活動では、このような課題に真摯に応えるために、ネットを介して提供する工夫を凝らしたオリジナル教材を用いたe-ラーニングで、「読む」「書く」「聞く」「話す」「理解する」「表現する」学習を容易にすることを手がかりに、家庭と学校・療育センターを巻き込んだ地域単位の支援ネットワークを構築する。

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研究制度：＞
上位研究課題：研究開発成果実装支援プログラム(公募型)
研究所管機関：

国立研究開発法人科学技術振興機構

報告書等：

2010 終了報告書

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