森晶子

モリアキコ | MORI Akiko

所属機関・部署：
職名：特任助教
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

ホームページURL (1件)： https://www.youtube.com/channel/UCkNHIh1ZL_u12x2mpLa6sPg

研究分野 (1件)：教育工学

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (3件)：

Akiko Mori. Facilitating collaboration between Japanese high schools and universities: a qualitative exploration of the role of education outreach coordinators. Frontiers in Education 2024. 2024. 9
森晶子, 清水佑輔. 高校生が大学の研究室を訪問し研究者や学生と対話する体験学習とその効果. 日本教育工学会論文誌. 2023. 47. suppl
MORI Akiko, TAKIZAWA Yoshihiro. A Public-Private Partnership for English Education: TOKYO GLOBAL GATEWAY, a New Approach. Journal of the Japan Association for Global Competency Education. 2019. 6. 2. 35-43

MISC (7件)：

森晶子. 特別記事英語を使う楽しさや有用性を体感する機会の拡大に向けて都独自の英語教材100本シリーズTokyoGlobalStudio. 英語教育. 2020. 2021年. 1月号
森晶子. TOKYO GLOBAL GATEWAY 東京都英語村の狙いと特徴ー 7,000cm2のグローバル空間で英語への意識を変える. 教育最前線. 2019
森晶子, 瀧沢佳宏. 世界で活躍できる人材の育成施策の中での東京都英語村TOKYO GLOBAL GATEWAYの意義. 英語教育. 2018. 2018年. 4月
森晶子. 進む米国水道事業の経営効率化と日本への示唆. DBJ Monthly Overview. 2011. 2011年. 3月
森晶子. 「成長の源泉はここにあり」【水ビジネス】民間のアイデア・技術を生かしライフラインを支える. 週刊エコノミスト. 2010. 88. 70. 8-87

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (5件)：

理系の多様なロールモデルと女子中高生との対話の実践ー「放課後トーク」の効果に関する考察ー
(日本教育工学会2023年秋季全国大会 2023)
高校生が大学の研究室を訪問し研究者や学生と対話する体験学習とその効果
(日本教育工学会2023年春季全国大会 2023)
「教育共創マネジメント」に向けた実践
(日本STEM教育学会第5回年次大会 2022)
大学と学校や地域との共創による教育実践
(日本 STEM 教育学会 2022 年 3 月拡大研究会 2022)
既存の学校教育の枠組を超えて~東京都英語村TOKYO GLOBAL GATEWAY~
(グローバル人材育成教育学会第6回全国大会グローバル化教育特別セッション 2018)

Works (5件)：

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

経歴 (12件)：

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受賞 (3件)：

所属学会 (4件)：

日本STEM教育学会 , 日本教育工学会 , 異文化コミュニケーション学会 , グローバル人材育成教育学会

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森 晶子