今澤宏太

イマザワコウタ | IMAZAWA Kota

所属機関・部署：
職名：教諭

研究分野 (3件)：科学教育 , 教科教育学、初等中等教育学 , 教育工学

研究キーワード (3件)：データの活用 , 統計的探究 , 科学的思考

競争的資金等の研究課題 (9件)：

全件表示

論文 (7件)：

今澤宏太, 伊藤博紀, 篠原孝雄. 中学校学級集団の集団効力感育成に関する実践研究 -修学旅行における自治的な話し合い“夕礼”を通して-. 大阪教育大学附属天王寺中・高研究集録. 2024. 66
今澤宏太. サンプルサイズを意識した「標本調査」の授業実践. 大阪教育大学数学教育研究. 2023. 52. 27-35
今澤宏太. 総合的な統計的問題解決能力育成を目指す授業モデルの開発 - 階級の幅の設定と度数分布表の作成 -. 大阪教育大学附属天王寺中・高研究集録. 2023. 65. 119-127
岡安類, 貞末岳, 瀬尾祐貴, 柳本朋子, 深澤優子, 鈴木康文, 田中伸治, 今澤宏太, 島橋尚吾. 数学・理科教育におけるデジタル教科書の利活用に関する研究-Research on Effective Utilization of Digital Textbooks in Mathematics and Science Education. 大阪教育大学紀要. 人文社会科学・自然科学. 2023. 71. 45-67
今澤宏太. 統計的探究プロセスPlanの相に関する実態調査. 大阪教育大学数学教育研究. 2022

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (16件)：

ドットプロットを用いた度数密度導入時の指導上の留意点
(数学教育学会2024年度夏季研究会(関西エリア) 2024)
micro:bit を活用したデータの分析
(京都教育大学第21回これからの算数・数学教育を考える会 2024)
統計的探究プロセスの指導に関する考察 -数学科教員志望学生へのアンケート調査から-
(日本教育情報学会第38回年会 2023)
数学科に求められているSTEAMモデル ~統計的探究プロセスを例に~
(大阪大谷大学STEAM Lab公開講座2023「STEAM教育を考えるシンポジウム」 2023)
思春期を生きる分科会口頭発表
(日本生活教育連盟2023年夏季全国研究集会北海道大会 2023)

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (3件)：

受賞 (3件)：

所属学会 (5件)：

日本数学教育学会 , 全国統計教育研究協議会 , 日本科学教育学会 , 日本教育情報学会 , 数学教育学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

今澤 宏太