リダンポールアラン

Lyddon Paul Alan

所属機関・部署：
職名：教授

研究キーワード (7件)：ロマンス語学 , 異文化コミュニケーション , 社会記号学 , マルチモダリティ , デジタル・ストーリーテリング , オンライン国際交流 , 変形学習

競争的資金等の研究課題 (1件)：

論文 (29件)：

CEFR-OJ の開発:内容ベースのカリキュラムにおける言語目標. 大阪女学院大学紀要. 2024. 20. 71-94
Paul A. Lyddon, Hiromu Okamura. Japanese Junior High School English Textbook Input and Wh-Question Formulation. JALT Postconference Publication. 2020. 49-54
Paul A. Lyddon, Brandon Kramer. Connecting Extensive Reading to TOEIC Performance. CALL and complexity - short papers from EUROCALL 2019. 2019. 257-262
Paul A. Lyddon. A Reflective Approach to Digital Technology Implementation in Language Teaching: Expanding Pedagogical Capacity by Rethinking Substitution, Augmentation, Modification, and Redefinition. TESL Canada Journal. 2019. 36. 3. 186-200
Paul A. Lyddon. From Computer-Assisted Language Learning to Digitally Mediated Intercultural Communication. Future-proof CALL: language learning as exploration and encounters - short papers from EUROCALL 2018. 2018. 171-175

学位 (3件)：

経歴 (8件)：

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リダン ポール アラン