研究者
J-GLOBAL ID:202201014303360583
更新日: 2024年08月28日
石川 徹
イシカワ トオル | ISHIKAWA TORU
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所属機関・部署:
高崎健康福祉大学 人間発達学部 子ども教育学科
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職名:
助手
研究分野 (1件):
子ども学、保育学
研究キーワード (4件):
夕方時間帯の保育
, 幼児教育
, 保育環境
, 保育
論文 (2件):
石川徹. 対話的な学びを促す場としての製作コーナーに存在する条件と環境的特徴-「教え合い」の姿を通しての分析-. 愛知教育大学幼児教育研究. 2021. 22. 7-15
石川 徹. 乳幼児期の遊びにおける物の存在意義についての一考察-遊びと物の関係性を捉える枠組みの検討-. 愛知教育大学幼児教育研究. 2019. 20. 1-7
講演・口頭発表等 (9件):
How Engaged are Early Childhood Educator in Charge of ‘Non-Standard Time Childcare’ in Japan?
(PECERA Annual Conference 2024 Tokyo 2024)
素材や道具が自由に扱える環境は子ども同士の製作においてどのような行為を引き出すのか-保育室内における自由遊び時の姿に着目して-
(こども環境学会20周年記念大会 2024)
夕方時間帯の保育における特徴の研究 その1-保育施設でのフィールドワークを通して-
(日本乳幼児教育学会第33回大会 2023)
製作活動及び制作環境設定に関する保育者の認識について
(日本保育学会第74回大会 2021)
協同学習を促す製作コーナーの検討-5歳児「教え合い」の事例分析からー
(日本乳幼児教育学会第30回大会 2020)
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学歴 (2件):
2022 - 現在 広島大学大学院 人間社会科学研究科 教育科学専攻 教育学プログラム
2018 - 2021 愛知教育大学大学院 教育学研究科 発達教育科学専攻
所属学会 (6件):
JASM日本社会福祉マネジメント学会
, 国際幼児教育学会
, 日本子ども社会学会
, こども環境学会
, 日本乳幼児教育学会
, 日本保育学会
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