研究者
J-GLOBAL ID：202201020324361660
更新日: 2024年04月29日
岩﨑 弘
イワサキ ヒロシ | IWASAKI Hiroshi
所属機関・部署：
職名：
講師
研究キーワード (1件)：
知的障害児教育 、特別支援教育、STEAM教育、キャリア教育、授業づくり、就労支援
競争的資金等の研究課題 (4件)：
- 2024 - 2025 附属特別支援学校におけるGIGAスクール構想を推進するためのICT環境の構築
- 2022 - 2023 知的特別支援学校におけるSTEM教育を踏まえた地震防災教材プログラムの開発
- 2020 - 2021 附属特別支援学校相談・支援センターを中心とした新型コロナウィルス感染拡大による障がい児・保護者、関係者への相談・支援事業
- 2019 - 2020 特別支援教育コーディネーターとしての専門的な実習や研究フィールドの充実
論文 (11件)：
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岩﨑弘, 松本宜明, 野口倫子, 石井裕和, 永井由美子. 知的障害特別支援学校高等部におけるLGBTへの理解促進の取り組み. 大阪教育大学障害児教育研究紀要. 2024. 46. 107-118
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藤原瑞基, 西山健, 岩﨑弘. 知的障害特別支援学校におけるプログラミング教育を取り入れた数学科「長さ」の授業実践. 大阪教育大学障害児教育研究紀要. 2023. 45. 39-51
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岩﨑弘, 今井海斗, 保田洋幸, 石川聡子. 知的障がい特別支援学における体験型STEAM教育プログラムの開発~中学部第2段階「雨水の行方と地面の様子」をとおして~. 大阪教育大学障害児教育研究紀要. 2023. 45. 25-38
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水守洋規, 岩﨑弘, 早野眞美. 特別支援学校におけるICT機器の活用実態とその有効性についてー教育実習でのICT機器の活用実態との関連からの考察ー. 大阪教育大学障害児教育研究紀要. 2023. 45. 13-24
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岩﨑弘, 森久美子. 知的障害特別支援学校高等部における横断型STEAM教育の実践的研究~モジュール「未来の自動車」の開発と実践~. 大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要. 2023. 2. 23-28
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書籍 (1件)：
講演・口頭発表等 (10件)：
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知的障害特別支援学校高等部におけるLGBTへの理解促進の取り組み
(第12回 附属校園教員と大学教員との研究交流会 2024)
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附属特別支援学校におけるGIGAスクール構想を推進するためのICT環境の構築
(第12回 附属校園教員と大学教員との研究交流会 2024)
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知的障がい特別支援学校における体験型STEAM教育プログラムの開発~中学部第2段階「雨水の行方と地面の様子」をとおして~
(2022年度 理科教育学会近畿支部大会(大阪大会) 2022)
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附属特別支援学校のICT環境整備についての成果と今後の展望~GIGAスクール構想での取り組みなどをとおして~
(第10回附属校園教員と大学教員との研究交流会 2022)
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新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休校措置後の小学校支援学級の現状
(第9回附属校園教員と大学教員との研究交流会 2021)
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学歴 (2件)：
- 1999 - 2001 静岡大学大学院 教育学研究科 理科教育専攻
- 1995 - 1999 東海大学 海洋学部 海洋資源学科
学位 (1件)：
経歴 (4件)：
- 2023/04 - 現在 大阪教育大学附属特別支援学校 副校長
- 2019/04 - 現在 大阪教育大学大学院連合教職実践研究科 講師
- 2019/04 - 2023/03 大阪教育大学附属特別支援学校 主幹教諭
- 2014/04 - 2019/03 大阪教育大学附属特別支援学校 教諭
所属学会 (4件)：
ろう教育科学会
, 関西環境教育学会
, 日本理科教育学会
, 日本特殊教育学会
