研究者
J-GLOBAL ID:202201020885584944   更新日: 2024年02月01日

裴 虹

ペイ ホン | PEI HONG
所属機関・部署:
職名: 研究員
研究分野 (2件): 社会福祉学 ,  教育学
研究キーワード (5件): 特別なニーズのある外国人子ども支援 ,  インクルーシブ教育 ,  自閉症教育 ,  応用行動分析学 ,  特別支援教育
競争的資金等の研究課題 (5件):
  • 2023 - 2027 漢字の読みが困難な児童生徒の「漢字の読み処理」を評価できる認知診断テストの開発
  • 2023 - 2026 CLD児童生徒のLDへの気づきと客観的検査によるLD判断を実現する方法論の提案
  • 2021 - 2024 在日中国人を対象としたペアレント・トレーニングプログラム開発のための実証的研究
  • 2020 - 2023 外国人児童生徒を対象とした発達障害スクリーニングの開発とその有効性の検討
  • 2017 - 2020 日本に在住する中国人障害幼児児童の支援方法に関する調査研究と事例研究
論文 (11件):
  • 裴虹、区潔萍、楊鈺倩、宋鷺鷺、米田宏樹. 中国における知的障害教育カリキュラム開発の現状と課題-1995~2020年の研究論文の分析を中心に-. 障害科学研究. 2022. 46. 113-126
  • A Cross-sectional Study of the Cognitive Abilities Underlying the Acquisition of Reading in Chinese Speaking Children in Mainland China: The Change of Predictors across Grades. 障害科学研究. 2021. 45. 1-14
  • Xu Wang, Taro Amagai, Sungha Cho, Hong Pei. Comparison of the Picture Exchange Communication System and a Speech Generating Device (iPad) to Improve Requesting Skills of Children with Autism. Journal of Special Education Research. 2021. 9. 2. 35-47
  • Hong Pei, Shigeki Sonoyma. Skill building for teachers at a Chinese special Needs school through international videophone teleconsultation: Helping teachers develop and improve choice-making in students with intellectual disabilities. International Journal of Disability, Development and Education. 2020. 69. 5. 1755-1771
  • 楊鈺倩, 裴虹, 三盃亜美, 園山繁樹. 在日外国人幼児児童生徒に対する学 校における支援 - 教育委員会への質問紙調査から-. 2020. 44. 1-17
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書籍 (5件):
  • 特殊教育学校における自閉症児の家庭支援方法の研究と実践-自閉症児教育介入における家庭と学校の連携-
    中国浙江科学技术出版社 2022
  • 新・教職課程演習第6巻 特別支援教育
    協同出版 2022
  • 知的障害特別支援学校における自閉症教育課程の開発と実践
    中国浙江科学技术出版社 2020
  • 自閉症問題行動介入
    中国復旦大学出版社 2016
  • 自閉症教育用語事典
    学苑社出版 2012
学歴 (2件):
  • 2002 - 現在 横浜国立大学 大学院教育学研究科
  • 2005 - 2011 筑波大学 人間総合科学研究科 感性認知脳科学専攻
学位 (3件):
  • 博士 (筑波大学)
  • 修士 (筑波大学)
  • 修士 (横浜国立大学)
経歴 (9件):
  • 2020/07 - 現在 株式会社スタートライン教育 研究員
  • 2020/07 - 現在 筑波大学 人間系 研究員
  • 2020/04 - 2021/03 群馬大学 教育学部 研究員
  • 2019/04 - 2020/05 筑波大学 人間系 教授
  • 2018/10 - 2019/03 筑波大学 人間系 主任研究員
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