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J-GLOBAL ID:202202214040234059   整理番号:22A0935893

学校救急看護のコアコンピテンシーに関する検討-第3報-

Core competence of school emergency nursing Part III
著者 (9件):
資料名:
巻: 15  号:ページ: 46-57  発行年: 2022年03月19日 
JST資料番号: L7388A  ISSN: 1882-7284  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
引用文献 (8件):
  • 日本学校保健学会 「養護教諭の養成教育のあり方」共同研究班: これからの養護教諭の教育,東山書房,1990
  • 日本教育大学協会全国養護部門研究委員会: 養護教諭養成におけるカリキュラム改革の提言 モデル・コア・カリキュラムからとらえた教育職員免許法「養護に関する科目」の分析をふまえて-, 2010
  • 斉藤ふくみ・小玉正志・新井猛浩, 他: 養護教諭養成モデル・コア・カリキュラムに関する研究 「養護に関する科目」における科目区分の検討-, 学校保健研究, 55(3),228-243,2013
  • 中下富子・河田史宝・小玉正志, 他: 養護教諭養成モデル・コア・カリキュラム「養護に関する科目」における現行カリキュラムの開講状況-5 領域別の教育内容に視点を当てて-, 学校保健研究, 55(3),244-253,2013
  • 西尾玲子・大谷尚子: 食物アレルギーに対応できる学校救急体制の改善に向けた一考察 アナフィラキシーショック事故後の養護教諭の取り組みの分析から-, 学校救急看護研究, 8(1),56-65,2015
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